literature:

https://www.ifla.org/g/faife/professional-codes-of-ethics-for-librarians/ и наред с IFLA е добре да се има пред вид ЮНЕСКО https://en.unesco.org/themes/ethics-science-and-technology/ethics-education
https://www.essaysauce.com/education-essays/ethics-library-information-science-lis-professionals/

https://www.uniassignment.com/essay-samples/information-technology/ethics-and-professionalism-in-library-information-technology-essay.php

https://www.springer.com/journal/10676 (за мен би било интересно да видя/чуя студентите ти как се „разграничават” от ИТ специалистите). Статиите в това списание интересни ли са им? Ако не са, защо? Как те виждат бъдещата си професия и т.н.). Ако се окаже, че повечето се разграничават, тогава да обсъдят тази статия: https://utpjournals.press/doi/abs/10.3138/jelis-62-4-2020-0106?journalCode=jelis
https://www.i-c-i-e.org/
https://www.academia.edu/4896164/Information_Ethics_II_Towards_a_Unified_Taxonomy

https://urresearch.rochester.edu/fileDownloadForInstitutionalItem.action?itemId=8334&itemFileId=17570
https://www.amazon.com/Studies-Library-Information-Science-Ethics/dp/0786433671
five categories: intellectual freedom, privacy, intellectual property, professional ethics, and intercultural information ethics

https://en.m.wikibooks.org/wiki/Introduction_to_Library_and_Information_Science/Ethics_and_Values_in_the_Information_Professions (syllabus, как твоя клас се различава от този? Прилича на този?)
https://www.loc.gov/item/webcast-3363 (това видео, повече от час, сравнено с предния учебен план, интересно)
https://repository.arizona.edu/bitstream/handle/10150/105520/fallislibraryhitech.pdf?sequence=1 (преглед на теориите, методологията)
http://article.sapub.org/10.5923.j.library.20180701.01.html  и https://www.researchgate.net/publication/228428173_Where_is_Information_Ethics_in_Iranian_Library_and_Information_Science_Publications_and_Services
(тези две са интересни, защото са case study и по манталитет, ресурси и т.н., ние сме по близо до Нигерия и Иран, отколкото САЩ). Ето, да се противопостави на тази статия: https://divine-noise-attack.info/Case-Studies-In-Library-And-Information-Science-Ethics%7CKathrine-A.-Henderson.cgi и тази също https://cdr.lib.unc.edu/concern/masters_papers/g732dd51k
https://www.semanticscholar.org/paper/Ethical-Aspects-of-Library-and-Information-Science-Rubin-Froehlich/e251e778686c9c9e6f9ce6440cf5c99191563874
collection development, censorship, privacy, reference services, copyright, administrative concerns, information access, technology-related issues, and problems with conflicting loyalties

https://urresearch.rochester.edu/fileDownloadForInstitutionalItem.action?itemId=8334&itemFileId=17570

https://www.ideals.illinois.edu/bitstream/handle/2142/106536/Contribution_368_final.pdf?sequence=1&isAllowed=y

https://www.barnesandnoble.com/w/case-studies-in-library-and-information-science-ethics-elizabeth-a-buchanan/1101364048 това е книга, мога да се опитам

https://uni-mysore.ac.in/assets/downloads2011/PHD-syllabus/Library-Information-Science.pdf В Индия, разглеждат етиката като част от изследователските методи. Това може да е полезно, ако наистина мислите за магистърска програма.
https://simmonslis.libguides.com/AppliedEthics_and_LAMs/applied_ethics libguide (споменах ви за платформата)